Schulschach Nordrhein-Westfalen
Landesfinale 2016 · Ergebnisse

WK III

U15, weiterführende Schule · 9 Runden · 4 Bretter

Statistik 2016

Mannschaftspaarungen

Runde 2

PlatzWeißErgebnisSchwarzPlatz
1 Gymnasium TheodorianumKreis Paderborn 3 : 1 St. Ursula-Gymnasium BrühlRhein-Erft-Kreis 10
14 Gymnasium SchwertstraßeStadt Solingen 0 : 4 Max-Planck-Gymnasium DortmundStadt Dortmund 2
3 Ev. Stift. Gymnasium GüterslohKreis Gütersloh 4 : 0 Schiller-SchuleStadt Bochum 8
4 Mallinckrodt-GymnasiumStadt Dortmund 4 : 0 Evangelische Gesamtschule GEStadt Gelsenkirchen 24
22 Hittorf SchuleKreis Recklinghausen 0 : 4 Freiherr-vom-Stein-Gymnasium BündeKreis Herford 5
13 Städt. DreikönigsgymnasiumStadt Köln 0 : 4 Gymnasium PaulinumStadt Münster 7
9 Konrad-Adenauer-Gymnasium KleveKreis Kleve 3 : 1 Nicolaus-Cusanus-Gymnasium BonnStadt Bonn 26
11 Städt. Friedrich-Bährens-GymnasiumKreis Unna 2 : 2? Heinrich-Böll-Gymnasium TroisdorfRhein-Sieg-Kreis 25
12 Gymnasium an der GartenstraßeStadt Mönchengladbach 3 : 1 Städt. Gymnasium GüterslohKreis Gütersloh 6
15 Gymnasium an der Schweizer AlleeStadt Dortmund 3 : 1 Engelbert-Kaempfer-GymnasiumKreis Lippe 16
17 Herder-Gymnasium der Stadt MindenKreis Minden-Lübbecke 2 : 2 Gym Bayreuther Str.Stadt Wuppertal 32
20 Clara-Schumann-Gymnasium ViersenKreis Viersen 0 : 4 Heisenberg-Gymnasium DortmundStadt Dortmund 18
33 Städt. Gymnasium HerkenrathRheinisch-Bergischer Kreis 1 : 3 Maria-Wächtler-Gymnasium - Sek. I u. II-Stadt Essen 19
28 Städt. Leibniz-Gymnasium RemscheidStadt Remscheid 2 : 2 Gymnasium HochdahlKreis Mettmann 21
27 Priv. Gymnasium der BenediktinerHochsauerlandkreis 0 : 4 Realschule MarkStadt Hamm 23
35 Andreas-Vesalius-GymnasiumKreis Wesel 1½ : 2½ Gymnasium HohenlimburgStadt Hagen 29
30 Städt. Conrad-von-Soest-GymnasiumKreis Soest 3 : 1 Gymnasium RemigianumKreis Borken 34
31 Gymnasium Marienschule KrefeldStadt Krefeld 4 spielfrei

Brettpunkte je Kampf. Die Tischnummern der Originalliste liegen nicht vor; sortiert nach Mannschaftspunkten vor der Runde, dann nach Endplatz. „?“ markiert Kämpfe, deren Ergebnis in der Quelle nicht eindeutig ist.