Schulschach Nordrhein-Westfalen
Landesfinale 2016 · Ergebnisse

WK III

U15, weiterführende Schule · 9 Runden · 4 Bretter

Statistik 2016

Mannschaftspaarungen

Runde 4

PlatzWeißErgebnisSchwarzPlatz
1 Gymnasium TheodorianumKreis Paderborn 2 : 2 Max-Planck-Gymnasium DortmundStadt Dortmund 2
3 Ev. Stift. Gymnasium GüterslohKreis Gütersloh 2 : 2 Konrad-Adenauer-Gymnasium KleveKreis Kleve 9
15 Gymnasium an der Schweizer AlleeStadt Dortmund 0 : 4 Freiherr-vom-Stein-Gymnasium BündeKreis Herford 5
4 Mallinckrodt-GymnasiumStadt Dortmund 3 : 1 Heisenberg-Gymnasium DortmundStadt Dortmund 18
22 Hittorf SchuleKreis Recklinghausen 2½ : 1½ Gymnasium PaulinumStadt Münster 7
10 St. Ursula-Gymnasium BrühlRhein-Erft-Kreis 3 : 1 Evangelische Gesamtschule GEStadt Gelsenkirchen 24
31 Gymnasium Marienschule KrefeldStadt Krefeld 1 : 3? Städt. Friedrich-Bährens-GymnasiumKreis Unna 11
13 Städt. DreikönigsgymnasiumStadt Köln 0 : 4 Städt. Gymnasium GüterslohKreis Gütersloh 6
12 Gymnasium an der GartenstraßeStadt Mönchengladbach 0 : 4 Schiller-SchuleStadt Bochum 8
19 Maria-Wächtler-Gymnasium - Sek. I u. II-Stadt Essen 1 : 3 Engelbert-Kaempfer-GymnasiumKreis Lippe 16
17 Herder-Gymnasium der Stadt MindenKreis Minden-Lübbecke 2 : 2 Heinrich-Böll-Gymnasium TroisdorfRhein-Sieg-Kreis 25
14 Gymnasium SchwertstraßeStadt Solingen 3 : 1 Städt. Conrad-von-Soest-GymnasiumKreis Soest 30
26 Nicolaus-Cusanus-Gymnasium BonnStadt Bonn 1 : 3 Realschule MarkStadt Hamm 23
33 Städt. Gymnasium HerkenrathRheinisch-Bergischer Kreis 2 : 2 Gymnasium HohenlimburgStadt Hagen 29
20 Clara-Schumann-Gymnasium ViersenKreis Viersen 3 : 1 Gymnasium HochdahlKreis Mettmann 21
28 Städt. Leibniz-Gymnasium RemscheidStadt Remscheid 2 : 2 Andreas-Vesalius-GymnasiumKreis Wesel 35
32 Gym Bayreuther Str.Stadt Wuppertal 2 : 2 Gymnasium RemigianumKreis Borken 34
27 Priv. Gymnasium der BenediktinerHochsauerlandkreis 4 spielfrei

Brettpunkte je Kampf. Die Tischnummern der Originalliste liegen nicht vor; sortiert nach Mannschaftspunkten vor der Runde, dann nach Endplatz. „?“ markiert Kämpfe, deren Ergebnis in der Quelle nicht eindeutig ist.